第(1/3)页 陈昭没有让少平进山,除了因为少平需要全力以赴备战高考之外,他还知道,二叔玉亭很快就会献上助攻,让少平在村学校里当老师。 原来和少平同班同学的润生高中毕业回家以后,也没有进山劳动。 润生从小娇生惯养,平时连一回水也不担,更不要说整天把日头从东山背到西山了。 田福堂也舍不得让孩子受那罪。 毕竟他是大队支书,不在乎那点工分——那点工分才值几个钱。 关键是政策规定,不经过两年以上的劳动锻炼,没资格推荐出去工作或上学。连京城大领导的娃娃都要到农村来插队落户,接受贫下中农再教育,他田福堂的儿子也就没办法给他安排一个公差,就是有门路也不行。 田福堂正为这事发愁的时候,他的主要助手孙玉亭给他送上了助攻。 玉亭建议,让润生教书。 而且就在本村教。 虽然本村两个老师的名额已经满了,但聪明的玉亭想出了好办法,响应政策号召,村里办一个初中班。 这样就能增加老师名额了,田福堂的娃娃田润生就可以在学校里当老师了。 田福堂也是聪明人,立马投桃报李,认为可以增加两个老师。 既然一个名额给田润生了,另一个当然得给玉亭的侄子孙少平了。 因为按文件规定,农村当教师也算劳动锻炼,到时门外有工作和学习的机会,他们的娃娃就能符合推荐条件了…… 两人达成协议,孙玉亭就按照流程办理这件事。 毕竟这件事的目的是为了田书记的儿子当老师,他田福堂得避嫌。 而玉亭身为贫管会主任,出面张罗这件事,合理合规,再合适也没有了。 贫管会很快通过这个提议,村委会也全票通过。 主要是福堂和玉亭同意了,金俊山不好意思反对,田海民也没有反对的理由,另一个村委会成员金俊武虽然心里不痛快,但是也只能少数服从多数。 很快,孙家收到了这个消息,大家都很高兴。 对于少平来说,当老师有切切实实的好处。 第(1/3)页